Foi
realizada nesta terça-feira (20/06) uma aula-passeio para a Caixa Cultural onde
podemos conferir a exposição “Giramundo - Teatro de Bonecos e Seus Processos” e
“Tom Zé – 80 Anos”. O Museu Giramundo, base da mostra, guarda o maior acervo de
teatro de bonecos do Brasil. É um museu que se destaca e difere de outros
similares ao redor do mundo, por estar vivo e grande parte dos espetáculos
históricos ainda se encontra ativo, em versões originais. Já a exposição “Tom
Zé – 80” anos apresenta a trajetória do compositor, cantor, performer,
arranjador e escritor, Antônio José Santana Martins, mais conhecido como Tom
Zé. Nascido no dia 11 de outubro de 1936 na cidade de Irará, na Bahia.
A
Atividade extracurricular tem a iniciativa de colocar o aluno como protagonista
e convivência com a comunidade, como disse a aluna Rebeca" estamos
aprendendo muita coisa, e agora eu compreendo muitos outros assuntos que meus professores
aplicaram na sala de aula". Ao passar pela exposição de Tom Zé, os
educandos conseguiram compreender melhor como foi a evolução da música no
Brasil, e foram questionados pela estrutura com a seguinte pergunta: O que é
música? O que é capaz de fazer música? Levantamos essa reflexão.
Na
exposição de bonecos os alunos foram levados a um entendimento de arte e um
aprendizado histórico. Na oportunidade
junto com os alunos da Universidade Federal do Estado da Bahia(UFBA) os alunos
se sentiram igualmente com os universitários, onde houve um intercâmbio de
ideias e debates interativos, os estudantes de design da UFBA que estavam no
módulo que tinha desenho como principal, junto com os alunos do GREPIAL, algo
inacreditável, vendo este cenário o monitor da oficina de games Yuri Teixeira
pôde dizer: Intercâmbio extracurricular de alunos acadêmico com os alunos do
Ensino Fundamental 2,
nos mostra que ao quebrar a barreira do muro da escola
conseguimos socializar os alunos e dar a eles o compreendimento de autores nas
ações de cidadania."
As
diferenças de classe social, idade, gênero, capacidade intelectual, raça,
interesses e etc, que é vigente entre os alunos como chave do aprimoramento do
ensino e do sucesso na aprendizagem acadêmica são ainda parcialmente aceitas e
constituem um forte impacto no conservadorismo dos sistemas educacionais, que
insistem na eliminação dessas diferenças para melhorar a qualidade do ensino em
suas escolas.
“Pensa-se num grupo homogêneo sendo que a escola é feita com
grupos heterogêneos. Sendo assim, questionam-se os limites da diversidade, além
dos quais os alunos são inelegíveis para os programas escolares. A tendência é
encorajar os alunos a ignorar suas próprias diferenças e as dos outros, como
citou o monitor da Oficina de Fotografia, Isaias Santana. ”
A ação
de hoje, propôs mudar essa realidade, promover e fomenta arte-educação,
cultura, cidadania e quebra os paradigmas da cidade marrom, conceito explorado
pelo geografo e professor Milton Santos.
0 Esta foi mais uma ação da Secretaria
de Educação (SEMED), através do Programa Mais Educação, que atua nas escolas,
realização do IMA-Imagem, Movimento e Atitude / Oficina da Prefeitura Municipal
de Lauro de Freitas, participação da rádio Ondas do Saber, e com total apoio da
Escola Municipal Gregório Pinto de Almeida (GREPIAL).
Foi um momento
diversificado, lúdico com um clima de muita alegria e cultura da paz. A
participação da comunidade e também dos ex-alunos que prestigiaram as nossas
apresentações "reitera a ideia de uma escola para comunidade, se fazendo
espaço vivo e verídico para os alunos, pais, professores, ex-membros da escola,
e de toda a comunidade, assim podemos iniciar a construção de uma escola
diferente" ressalta o monitor da oficina de fotografia Isaías Santana.
